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树立正确的老年观 作与时俱进的三有老人

发布日期:2021-8-10来源:四川智慧子月科技作者:新都区老科协浏览量:425
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      编者按:区老科教育工委邓传宇老师结合老年人的心理、身理和长期的生活习惯,使老年人如何在退休的生活中,做到老有所乐,老有所学,老有所为。我们要树立正确的老年观,作与时俱进的三有老人。现将邓传宇老师撰写的此篇文章推荐给大家,供我们每个老科协会员学习。

      内容提要:文章作者主张老年人要有积极的老年观,认识人的社会价值,更要认真学习社会主义核心价值观,学会做人,学会与社会和、与自身和。建议积极参加政府组织的社会老年组织,“老有所学,老有所乐,老有所为”,与时俱进,迎接人生第二春。

      谁都希望岁月不老,谁都渴求人生之树常青,但谁都不能抗拒人总是要老的这条自然法则。人老了,该怎样看待自己?怎样找到自己的人生座标?就社会参与的角度看,老年人的活动范围和性质、活动中心点和方式都不同于过去;就生理和心理的角度看,衰退、失落、孤独、自卑和疑虑等衰老信息接踵而至。为此,老年人要树立正确的老年观,实践老年人第二人生的价值。

      进入老年是人生一大转折,也是面临一大选择:有的人老志不老,力求进步;有的人老却变得更加通情明理,和蔼,慈祥 ;有的人老却更加追求艺术,永葆青春活力;相反有的人老却自我封闭,还自嘲为与世不争,实则是失落和孤独的反应;有的人老不再注重自我修养,放纵自己,倚老卖老,唯我独尊,遇事耍横,哪有和谐的理念;有的人老志衰,还自嘲为顺其自然,哪能享受老人的第二春。

      老人为什么会有不同的表现呢?究其根本,是人生的社会价值观不同,有积极的老年观和消极的老年观。进入老年是人生的一大转折,也面临一大选择,进入老年是第二人生的开始,第二人生可以拥有第二个春天。老年人的人生座标在走向衰老和延缓衰老的交叉点上,年老不等于完全老化,年老既是一种归宿,也是一种成熟和智慧,太白金星就是古代人们对智慧老人的神往而塑造的一位天神。

       那么老年人怎样才能焕发第二春呢?生理上要重视老、应对老,心理上要不怕老,老有所学是通往“二春”的金桥,老有所乐是老年人通往“二春”的保健法,老有所为是对老年人的精神褒奖。

       老年人站在人生的座标点上,向哪里看,朝哪里去,第二人生的目标是什么?终身学习是21世纪的通行证,也是老年人的生存概念。首先要学习人的社会价值,建立正确的人生观,要融入社会,当今党和政府高度重视人口老龄化问题,为此大力投入资金为老人创办各种形式的老年机构,如各级老年大学,各级老年科技工作者协会,老体协,老年人协会,成人教育学院,文化馆也接纳老年人的学习,让每个老人都能在这些组织中找到自己的位置,有学习的地方,有交流的地方,有求乐的地方,有施展才干的地方。新都老科协王宗全、王新友等5人的调研报告“发展特色蔬菜,助推我市乡村振兴——成都蔬菜产业现状调研”受到成都市政府高度重视并作专题研究。新都老年大学学员参加各社区庆祝建党100周年活动展演,对创建和谐社会作出了贡献;在这些老年机构中接受教育,紧跟形势,与时俱进,永不落伍,要坚持以社会主义核心价值体系,武装自己,寻求和谐,升华和谐,在这些老年人的乐园中多一分快乐,多一分健康,多一分生命,多一分活力;在多姿多采的乐园中,多一分爱心,多一种乐趣,在老年大学学习中舞蹈的节奏美,歌唱的韵律美,书画的想象美,太极的神韵美,正是这些美让人充满快乐。参加这些老年组织,多一个平台,多一种风姿;在晚霞情深的天地间,多一个朋友,多一份情感,多一份温馨;在颐养有为的场所处,多一点追求,多一种潜能,多一分奉献,多一分欣慰,总之老年人在新时代要学会健身,学会乐观,学会做人,学会共处;努力实现与自然和、与社会和、与自身和,做有进步,有快乐,有作为的与时俱进的三有老人。

        建议:1、改造现新都区老年大学临街楼房,该楼房政府划拨给老年大学已5年之久,但楼房顶棚架垮踏,严重影响市容,楼内房间太小,无法作教学用。

根据省老龄委要求,省A级老年大学要求每期要有2500人次学习,按这个要求现新都区老年大学教室远远不够,希政府督促有关部门及早改造,以满足更多的老年人学习的需求。

         2、加强新都各广场老年人活动场所的统一管理。

新都区老年人文娱体育运动十分活跃,但经常出现不同人群间争地盘的现象,打音响“仗”的现象。这严重影响新都社会和谐氛围,希加强统一管理,确定群体负责人,落实责任制,使老人有一个文明安全的场所,同时可以防止邪教传播的群体出现。

         3、在老人中加强文明的宣传表彰工作。

         每年可在全区内选出文明老人代表给予嘉奖,并到各社区巡回进行宣传演讲活动,为创建和谐社会助力。(新都区老科协)

 

 

 

 

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